W listopadzie tematem lekcji kulturowej na języku angielskim było Thanksgiving, czyli Święto Dziękczynienia.
Jest to jedno z najważniejszych i najpopularniejszych świąt w Stanach Zjednoczonych i Kanadzie.
Obchodzone jest w czwarty czwartek listopada (w Kanadzie drugi poniedziałek października) na pamiątkę pierwszych dożynek mieszkańców Plymouth w 1621 roku.
To właśnie wtedy uciekinierzy z Anglii mieli zorganizować kolację, chcąc podziękować Bogu za to, że przeżyli tę trudną podróż i za obfite zbiory. W uczcie mieli brać udział Indianie, którzy zapoznali kolonizatorów z przysmakami takimi, jak kukurydza, dynia czy głównie kojarzony z tym świętem indyk.
Uczniowie klas młodszych zostali wprowadzeni w tematykę święta, dzięki bajce o Thanksgiving. Następnie pracowali w grupach metodą stacji, wykonując wspólnie zadania, których celem było poznanie i utrwalenie słownictwa związanego z tematem lekcji. Wspólnie układali domino, łączyli połówki słówek czy uzupełniali słowa brakującymi literkami.
W klasach starszych lekcje były prowadzone także metodą stacji. Jednak tutaj zadania były trudniejsze i polegały m. in. na sprawdzeniu znajomosci funkcji językowych, odszyfrowaniu słów, znalezieniu błędów w tekstach czy wybraniu poprawnej gramatycznie odpowiedzi.
